La scuola di Barbiana

Un’esperienza di pedagogia popolare fra teorie e prassi educative

Laura Cerrocchi

ISBN: 9788867170364

Il volume si colloca nella pedagogia come disciplina teorica e pratica che assume quale oggetto conoscitivo e progettuale la formazione, sintesi tra le determinanti dello sviluppo e i processi e le pratiche di educazione e di istruzione. Il lavoro, interessato a restituire un’analisi logico-argomentativa del discorso e dell’azione pedagogica, tiene conto del contributo della scuola-comunità di Barbiana come esperienza di pedagogia popolare a partire dal nesso tra filosofie e idee, valori e significati, teorie e prassi, fini e mezzi, sistemi di ipotesi e cornici organizzative degli interventi. Il volume ha inteso ricostruire il contributo teorico e pratico fornito da don Lorenzo Milani agli approcci pedagogici e didattici, attraverso l’esperienza di una scuola-comunità, e proporre una chiave interpretativa di una delle più originali esperienze di cooperazione educativa, i cui fattori di progetto sociale e culturale restano ancora strategicamente significativi.