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Teorie della mente e differenziazione didattica

Alberto Greco

ISBN: 9788880827902

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15,00 €

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Il volume analizza la tematica dei rapporti che intercorrono tra la Didattica e la Psicologia dei processi di apprendimento – rapporti che sono di reciproca interdefinizione e nello stesso tempo di autonomia funzionale – mostrando in particolare come le pratiche della differenziazione formativa (individualizzazione e personalizzazione) trovino puntuale riscontro nelle recenti teorie della mente e come, d’altro canto, queste ultime riflettano urgenze sempre più avvertite nel mondo della scuola.

  • Anno di pubblicazione 2009
  • Collana Nuove frontiere dell’educazione, 15
  • Formato 14x20
  • Pagine 228

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